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老師們、同學們：

今天，我們在這里召開建校76周年座談會，回顧奮進歷程，共謀高質量發展。剛才，各位老師結合自身經歷談感悟、獻良策，從大家的交流中，我深刻感受到了你們對學校深沉的熱愛和對未來發展的無限期待。

我來到延大已經快半年的時間，已經把延大當做了自己的家。作為延大人，我特別希望我們的家越來越好，特別希望每位延大師生越來越好。今天這個座談會非常有意義，可以讓我們在新的起點共話未來，我也想借此機會，與大家共同交流一下我的感受：

最深的感觸是衛國戍疆的延大—“不容易”：我們是地處邊疆少數民族地區的“國門大學”，雖然辦學資源相對匱乏，但所有延大人始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命，為把學校建設成為國內一流、國際知名、特色鮮明的高水平大學而不懈努力。從創校先賢們“白手起家”，到延邊五所院校合而為一，一代代延大人前赴后繼、勵志圖強，學校一步步發展成為國家“211工程”重點建設大學、西部開發重點建設院校、吉林省人民政府和教育部、國家民委共建大學、“雙一流”建設高校，這其中所付出的艱辛和努力只有我們自己才能深切體會，這些成績的取得充分彰顯了延大人深沉寬廣的人文情懷和自強不息的精神內核，而這正是學校扎根邊疆民族地區高質量建設“雙一流”的最大底氣。

最大的欣慰是與時俱進的延大—“有作為”：過去的一年，學校竭盡全力改革創新、提升辦學實力。我們落實立德樹人根本任務，完善本碩博貫通培養模式，打造區域國別學、文化傳承與產業發展、長白山醫藥健康、現代特色農業、量子科學與物質轉化等特色高水平學科專業群，構建教學科研團隊一體化建設機制，創新型、復合型、應用型人才培養能力不斷提升。我們鑄牢主線意識，成立鑄牢中華民族共同體意識研究院，打造“四館一廊”愛國主義教育基地，第五次榮獲“全國民族團結進步模范集體”，各民族共居共學、共事共樂、共建共享的氛圍更加濃厚。我們全面深化改革，構建“三建三強”一流學科建設機制，獲得省政府《支持延邊大學“雙一流”建設若干舉措》的政策支持，并以核心辦學指標為導向，出臺《關于貫徹落實習近平總書記在吉林重要講話精神 實現高質量發展的具體舉措》，辦學潛力和發展活力有效激發。我們堅持人才強校，建立“優勞優酬、能上能下”的人事聘用考核機制，實施“全時雙聘”引才政策，引進國家高層次人才4人，自主培育第一位“青年長江學者”，高端人才層次和規模均創歷史新高。我們積極服務社會發展，探索教育培養人才、人才支撐科技、科技反哺企業的產學研協同發展路徑，有組織申報國家社科基金和自然科學基金項目，首次獲國家自然科學基金聯合基金資助項目、藝術學單列學科重點項目，30余篇資政報告被國家相關部門采納，科研創新和服務區域經濟社會發展貢獻度持續提升。今天的延大，在質量更高、效益更好、結構更優、優勢充分釋放的高質量發展新路上越走越有力量。

回望學校的來時之路、創業之路、發展之路，走過76年風雨歷程的延大欣欣向榮、未來可期。當前，學校發展的歷史接力棒已經交到我們手中，我們要將扎根中國大地辦大學、堅守東北邊疆辦教育作為矢志不渝的追求，不忘初心、砥礪奮進，回答好“教育強國，延大何為”“東北振興，延大何為”的時代命題，回答好“建設什么樣的延邊大學，怎樣建設延邊大學”的歷史答卷，奮力開創學校高質量發展新局面。

我們要建設人才固邊的延大。事業發展基礎在人才、動力在人才、希望在人才。學校也是人才輩出，像張德江委員長、馬琰銘院士、金寧一院士、熊仁根院士等等。從去年開始，我們引才育才力度前所未有，用超常規舉措支持各級各類人才在學校干事創業，提升學校發展空間和師生成長空間。我們要堅守初心使命。全面落實立德樹人根本任務，緊扣國家所需、時代所需、行業所需，持續推進教育綜合改革，創新人才培養模式，深化一流本科教育和卓越研究生教育，深度推進人才培養國際化合作，將鑄牢中華民族共同體意識融入教書育人全過程，著力培養理想信念堅定、賡續紅色血脈、具有延大氣質的“時代新人”。要引領人才服務振興發展。系統謀劃、精心組織實施“高層次人才引育倍增”三年行動計劃，在薪酬待遇、條件保障等方面持續加大投入，向外界傳遞延大尊賢禮士、惜才如金、唯才是用的堅定決心和鮮明態度。發揮高端人才引領輻射作用，重點組建一批以科技創新領軍人才、青年拔尖人才和高技能人才為主的人才隊伍，以強有力的人才鏈激活創新鏈、做優產業鏈，為吉林全面振興提供強勁動能。

我們要建設學術戍邊的延大。學術是大學的源，創新是大學的魂，教師在此講學，學生于此求學，學校服務社會皆源于大學有學問可論。我們要聚焦“國之大者”堅定學術自信。學校的學術研究具有獨特的政治屬性和戰略屬性，我們在朝鮮半島研究領域提交的“一帶一路”北向新通道建設、邊疆問題治理研究、朝鮮半島及東北亞局勢等方面的資政報告，無論是采納量還是得到國家領導人的重要批示都是國內本領域最多的，這是與其他高校相比獨一無二的優勢。我們要從教育戍邊興邊、維護國家安全、服務國家經略周邊的戰略高度深化學術研究，緊跟國際形勢變化和國家重大戰略發展新需求，在做大做強朝鮮半島研究的基礎上，持續擴大在圖們江區域合作開放開發、東北亞政治經濟文化研究等方面的輻射力和影響力，加快構建具有延大優勢、中國特色的學術話語體系，不斷增強國際學術話語權，提高適應新形勢新任務的能力，在服務國家重大戰略需求中發揮更大作用、拓展更大影響。要聚焦“學校所需”強化學術研究。積極培養教師學術創新的“大格局”，涵養學生學術研究的“大視野”，根據學校事業發展新變化優化調整科研成果評價指標，將反映教學科研水平的成果、獎勵、教材等納入學術評價體系，引導教師在人才培養模式改革、教學內容與方法改革、學生學業評價改革等方面投入更多精力，讓教師靜下心來去研究、去出大成果，讓學生帶著理想進大學、帶著問題進課堂、帶著能力出校門，確保“育人為本、學術至上”的理念成為加快推進事業高質量發展的立足之基、力量之源。

我們要建設服務興邊的延大。學校雖地處邊疆地區，地理位置與發達地區高校相比處于劣勢，但延邊豐富的自然資源稟賦蘊藏著巨大的發展潛力。本周六，我們就要掛牌成立邊疆（興邊富民）研究院，后續將相繼組建長白山特產研究院、圖們江可持續發展研究院等科研機構，為的就是將學校人才、科技等智力優勢與地方現代化產業體系相融合，不斷提升“學校所能”和“發展所需”的適配度。我們要深化科技創新與產業創新深度融合。在優勢中找特色，從特色中找亮點，依托教育部重點實驗室、工程研究中心、教育部人文社科重點研究基地等高水平科研平臺，進一步加強校地校企科技協同攻關，構建“定向研發、定向轉化、定向服務”科研成果落地機制，做足做活“糧頭食尾”“畜頭肉尾”“農頭工尾”文章，精準服務現代化大農業、人參、人工智能等產業發展，切實以科技創新帶動產業創新，讓更多科研成果加快轉化為產業“成品”和發展“結果”。要強化邊疆治理與興邊富民深度融合。整合民族學、經濟學、社會學等學科資源，加強民族工作智庫建設，不斷深化邊疆史研究闡釋，深化重大理論和現實問題研究，深度融入鄉村振興、邊境旅游與跨境貿易發展，為國家邊疆治理和興邊富民戰略提供全方位、深層次的理論支撐和實踐支持。

我們要建設文化潤邊的延大。大學文化是一所大學賴以生存的精神支柱，體現著學校的學術傳統和精神內涵，凝聚著學校的辦學理念和辦學特色，引領著學校的價值追求和行為導向。我們要凝練延大精神。立足辦學定位，運用當代走向和當代視野去考察、挖掘、解讀延大精神中蘊含的時代價值，深挖延大發展歷史，注重校訓關聯歷史的挖掘運用，與時俱進賦予校訓最新的時代語言，以校訓精神的闡釋更好地凝練延大文化、講好延大故事。特別是要依托跨學科融合交流、體驗和實踐，以及樓宇建筑、文化景觀、一草一木，通過文化活動、文化叢書、文化展演、文創作品等方式加以傳承，使延大精神固化為學校最鮮明、最具感召力的文化符號。要弘揚紅色文化。充分發揮學校“紅太陽照邊疆”的紅色基因優勢，將紅色文化傳承融入各類育人實踐，深入開展革命傳統教育、愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育，把延邊地區紅色歷史講活講透講深，打造紅色文化活動品牌，不斷強化各族師生對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。

老師們、同學們，對歷史最好的致敬，是書寫新的歷史；對未來最好的把握，是開創更好的未來。在新的歷史榮光與時代重任交織的關鍵節點，讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，以矢志不渝的決心、堅定不移的信心，勇往直前地朝著建設國內一流、國際知名、特色鮮明的高水平大學的愿景目標不斷前行，為辦好人民滿意教育、助力強國建設貢獻新的更大力量！

謝謝大家！