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(《漢語學習》編輯部供稿)日前,世界漢語教學學會在北京舉辦《國際中文教育核心期刊目錄》發布會,我校《漢語學習》作為國際中文教育領域的權威學術期刊,首批入選該目錄,這一殊榮標志著《漢語學習》的學術質量、辦刊水平和國際影響力得到學界的充分肯定。
《漢語學習》于2022年第1期設立“國際中文教育”專欄,至今已刊發學術論文57篇。專欄通過吸引全球頂尖學者投稿,加速形成具有國際視野的學術話語體系,推動漢語本體研究、漢語二語習得理論、跨文化傳播等領域的范式創新;依托世界漢語教學學會全球網絡,構建“期刊+數據庫+學術共同體”的三位一體傳播矩陣,使國際中文教育領域的學術成果更深度融入國際知識生產鏈條,發出中國學術的強音。
《漢語學習》將以入選《國際中文教育核心期刊目錄》為新的起點,繼續深耕漢語教學理論創新,關注數字技術賦能漢語國際教育教學模式變革,為構建中國特色國際中文教育學科體系、學術體系和話語體系提供平臺支撐,持續為國際中文教育事業高質量發展貢獻智慧力量。
一審:張宇鋒二審:杜有三審:陳艷玲