林民鎬——延邊大學第一任副校長
林民鎬是延邊大學創立之初的副校長，全面負責行政事務長達18年之久。林民鎬雖然被任命為“副校長”，但事實上擔任的卻是校長的工作。也許有人會有疑問：“校長不是朱德海同志嗎？”有這種疑問也有情可原。因為朱德海同志曾經擔任中共延邊地委書記、延邊朝鮮族自治州州長、吉林省副省長、吉林省委常委等要職，同時兼任延邊大學校長。據先輩們回憶，朱德海同志一直信任和支持林民鎬副校長履行實質性的校長職責，林民鎬副校長在重大問題上都是及時匯報和請示朱德海同志。因此，當時的延邊大學可以說有“兩位校長”。朱德海同志總體上把握延邊大學的辦學方向，為延邊大學排憂解難。林民鎬副校長則負責實質性的辦學事務。正是得益于兩位領導同心同德、并肩攜手，延邊大學才得以不斷發展壯大。
鄭判龍教授在其回憶錄《曲折的人生》中首次全面評價了林民鎬副校長。2008年，金虎雄教授撰寫《四海之內皆兄弟——教育家林民鎬評傳》，詳細地記述了林民鎬副校長以及與他有關的延邊大學諸位創校先賢的事跡。金虎雄教授在《評傳》中將林民鎬副校長譽為“中國朝鮮族不屈的革命家，杰出的教育家”。我無比敬佩為延邊大學傾注了畢生心血的林民鎬副校長。出于這種敬仰之心，我想要在這篇文章中回顧他所走過的人生軌跡。
一、堅強的抗日戰士
林民鎬是中國朝鮮族革命干部中最早參加革命以及最早接受和傳播馬克思主義的抗日戰士。林民鎬于1904年1月3日生于朝鮮咸鏡北道會寧郡一戶貧農家庭。在林民鎬出生的那一年，其父親林玄基帶著祖父、祖母等一家人跨過圖們江移居到了中國龍井。林民鎬一家雖然生活貧寒卻是一個和睦的大家族。1913年，11歲的林民鎬就讀于長興洞小學，1918年畢業后回到家里務農。1919年3月13日，在龍井爆發聲勢浩大的反日示威，即“三·一三運動”。當年15歲的林民鎬心中燃起了抗日救國的熊熊烈火。林民鎬暗自下定決心：“我也要認真學習，成為一個站在反日運動最前列的忠烈隊隊員。”1920年，林民鎬入讀龍井東興中學，開始接觸到馬克思主義，逐漸認識到必須通過革命斗爭才能建立人人平等的社會。1922年，林民鎬來到和龍縣組織“東溝青年會”，1923年1月加入東興中學的馬克思主義秘密社團“高麗青年會”，從而正式走上了革命道路。1923年3月，畢業于東興中學的林民鎬在和龍縣東城村龍泉洞小學擔任教師，一邊向學生宣傳反日思想，一邊組織夜校，對農民進行革命教育。
青年林民鎬作為延邊地區早期的共產黨員，積極參加反日活動。1926年1月，林民鎬按照“第三共產國際”的指示參加了中國東北地區朝鮮共產組織者的代表大會。同年5月，林民鎬加入朝鮮共產黨并擔任滿洲總局東滿委員會青年部長，全身心投入到抗日運動當中。1929年9月，林民鎬受朝鮮共產黨滿洲總局派遣，赴莫斯科東方勞動者大學學習。
莫斯科東方勞動者大學是“第三共產國際”為培養東方各國的革命家而創辦的干部學校，培養優秀的革命家，向他們系統地講授馬克思主義理論以及其他知識和技術。在4年的學習期間，林民鎬不僅學到了革命理論，還結識了許多革命同志。其中還包括他的妻子——從朝鮮來的女學生金燦海。林民鎬與金燦海女士喜結良緣，1931年生下長子瑪伊。1932年5月，學成畢業的林民鎬撇下妻兒，只身重新踏上革命道路。10月4日，林民鎬接受組織的指示來到朝鮮的咸興著手組建紅色工會，后來林民鎬與100余名成員被捕入獄。
1940年9月，刑滿釋放的林民鎬回到和龍縣東城村古城屯，后又到敦化生活。1945年8月15日，日本宣布無條件投降。8月19日，蘇聯紅軍入駐敦化縣，林民鎬夫妻擔任蘇聯紅軍司令部的翻譯和聯絡工作。
1945年10月，林民鎬在東北抗日聯軍劉健平同志的介紹下光榮地加入了中國共產黨。1946年3月，敦化縣城得到解放，中國共產黨在敦化建立新政府，林民鎬被任命為副縣長，同時被推舉為黨的外圍組織——敦化民主大同盟的委員長，從而站到了新民主主義革命的最前沿。
1946年10月，林民鎬被任命為《東北朝鮮人民報》的主編并調到延吉工作。
林民鎬從一個貧農之子逐步成長為進步的青年學生、不屈的抗日戰士、優秀的民族干部。為了革命，林民鎬不惜將幼子留在莫斯科的孤兒院。即使受到日帝警察嚴密且殘酷的鎮壓，林民鎬仍然矢志不渝，將自己的熱情和智慧全部奉獻給了革命，再大的艱難困苦、再殘酷的嚴刑拷打也沒能挫敗林民鎬副校長的革命意志與信念。革命取得勝利之后，林民鎬作為中國朝鮮族的優秀干部和卓越的民族教育家開始了一段新的人生。
二、延邊大學的創建者
1948年12月，林民鎬與林春秋專員一起參加了吉林省民族工作座談會。關于創立延邊大學的提案在會議上得到通過。會后成立了以林春秋專員為主任，以林民鎬為副主任的“東北朝鮮人民大學籌備委員會”。林民鎬、金裕勛、樸奎燦等同志具體負責，開始全面推進建校工作。從1948年12月組建籌備委員會到翌年3月20日召開開學典禮，在短短三個月的時間里創建起一所大學，不能不說是一個奇跡。林民鎬將籌備委員會辦公室設在《東北朝鮮人民報》報社，不分晝夜地與諸位同志們擬定建校方案，逐一解決教師聘用、招生、資金等眾多難題。經過一番緊鑼密鼓地籌備工作，延邊大學終于揚帆起航，朱德海同志和林民鎬同志分別被任命為校長和副校長。二十余年與日本帝國主義浴血奮戰的林民鎬擔任延邊大學的領導職務，從此承擔起建設和發展民族教育文化的重大責任。在之后的十八年歲月里，林民鎬副校長盡心盡責地支持朱德海同志，與樸奎燦、金裕勛、裴克等同志以及全校師生同甘共苦，為延邊大學的發展傾注了全部心血。
根據1948年2月18日提交到東北行政委員會的《東北朝鮮人民大學建校方案》，當初呈報的校名是“東北朝鮮人民大學”，上級主管部門認為，按照慣例，綜合大學通常以所屬地名命名，建議命名為“延吉大學”。學校一邊按已批準的“延吉大學”開學，籌備委員會考慮到“延吉大學”有一定的局限性，故向東北行政委員會呈文要求將校名改為“延邊大學”。3月20日，“延邊大學成立大會暨開學典禮”在延吉市斯大林劇場隆重舉行。
從建校時的“建校宗旨”可以看到，延邊大學建校宗旨是為“培養東北新民主主義革命和建設所需的，具備革命思想及專門知識的朝鮮族干部”，大學的性質是為“培養朝鮮族專門人才的綜合性民族大學”。成立初期的延邊大學設有4個學部和文理工醫農等14個專業。
延邊大學成立大會由林民鎬副校長主持。崔采同志宣布學校成立，林春秋同志代表上級黨委及籌備委員會作報告。他在報告中稱：“延吉大學的誕生體現了中國共產黨的民族政策。我希望全體教職員工和學生們團結一心，以艱苦奮斗的精神辦好大學。”大會上還傳達了東北行政委員會的批準文件，教授代表宣誓以及社會各界代表們致賀詞。至此，我們終于擁有了一所自己的民族大學，在場的所有朝鮮族同胞們都表現出無限的喜悅。大會現場彩旗飄飄，口號喧天，主席臺上擺滿了社會各界送來的紀念品。大會是在雄壯的《國際歌》旋律中閉幕。朝鮮民族自己的大學——延邊大學宣告成立。
大學成立之后，朱德海與林民鎬兩位校長一起全身心投入到校區建設工作當中，將現在延邊大學所在的臥龍山選定為校址并開工建設。1951年，原在龍井的醫學部及原在延吉工業學校的師范學部、農業專科集中到新校區。臥龍山上的日本關東軍東南區司令部建筑經過修繕后作為教學樓使用，同時開始新建主樓（行政樓）。這座建筑目前仍然作為延邊大學的黨政辦公樓使用。建筑物的設計方案源于當年林民鎬副校長的構思。林民鎬副校長還與朱德海同志商量如何推進延邊醫院和醫學部的選址和建設，為打下延邊大學的基礎框架作出了重大貢獻。對此，我們都應該銘記在心。已故的鄭判龍先生曾在《曲折的人生》中寫道：“林民鎬副校長帶領師生們修繕失火的兵營，新建辦公樓和實驗室，種下了許多樹木。延邊大學的一草一木、所有的教室和實驗室、學生食堂和宿舍，無處不蘊含著他辛勤的勞動和汗水。”林民鎬副校長帶領著師生們進行了第一次創業，顯著地改變了延邊大學的面貌。到1954年的建校十周年之際，延邊大學原本不足1000平方米的建筑面積擴大到3萬平方米，還新建了30多個實驗室，學校的教學和科研設施初具規模。
林民鎬副校長將“人才培養、科學研究、社會服務”設定為延邊大學的“三大使命”。延邊大學創立之初，林民鎬副校長就制定了“建學十大總綱”，明確提出了正確貫徹黨的教育方針、執行各項教育制度、完成教育任務，艱苦奮斗、勤儉節約奠定大學發展的物質基礎，全心全意為人民服務等綱領。之后，林民鎬副校長還與樸奎燦、金裕勛等同志們一起制定“學部與學科調整方案”（1950年）、“延邊大學教育工作12年計劃”（1956年）等，頒布并實施“延邊大學科學研究暫行規定”（1957年），從而明確地提出了延邊大學完成“三大使命”的方向和任務，建立和健全了相關制度。林民鎬副校長還在系統地引進當時蘇聯的教育體系的過程中作出了重要的貢獻。1949年7月，林民鎬副校長率領代表團訪問朝鮮，考察了金日成綜合大學等新建大學。回國后，林民鎬副校長引進了學部制和系以及教研室體制，大力推進人才培養。
林民鎬副校長在延邊大學建校5周年紀念儀式上的講話充分地體現了他的教育理念。“熱愛祖國、愛戴人民的具體問題要放在熱愛我們的大學和尊敬我們的學生的問題之上”“在迎來我們大學創立五周年的今天，要進一步認識到黨的民族政策的偉大性，誠心誠意地熱愛學校，尊重教員在完成教學任務的過程中的主導作用，尊重職員們工作中的勞苦，熱愛為社會主義建設而培養的學生，發揚艱苦樸素、深入研究的工作作風，懷著新的熱情，一切為保障教學任務的順利完成而努力奮斗。”林民鎬副校長在講話中清晰地表達了其對黨的民族政策的準確把握以及辦學過程中教授的中心地位及教師的主導作用、艱苦樸素的工作作風、深入研究、實踐關愛與奉獻的大學教育等優秀的教育理念。雖然已過去半個多世紀，這些理念依舊是不變的真理。
三、民族團結融合的實踐者
1950年10月1日，林民鎬副校長率領延邊的各民族代表到北京參加了國慶一周年紀念活動，并親自向毛主席贈送紀念品。黨的民族政策深深地感動了林民鎬副校長，也讓他深刻地認識到民族團結的重要性。從延邊大學作為民族大學這一屬性出發，林民鎬副校長努力在教育實踐中具體體現民族團結、民族融合。他對延邊大學的漢族同志們給予的關愛令人感動。1951年～1957年期間，北京大學東語系朝鮮語專業的81名學生來到延邊大學進行語言學習。按照今天的說法就是“合作培養項目”。當時北大實習生們被稱為“北大班”。北京大學希望利用延邊大學在朝鮮語言文學教育方面的絕對優勢和優越條件，集中提高朝鮮語專業學生們的水平。這一方案是由時任北京大學東語系主任的著名學者季羨林先生提出。林民鎬副校長高度重視這一方案，要以此為契機，增強延邊大學的特色與優勢，加強與知名高校的交流，推進民族團結和民族融合。在林民鎬副校長的指示下，數十名延邊大學的師生在樸奎燦秘書長的帶領下到延吉火車站迎接“北大班”的學生并在斯大林劇場為他們召開盛大的歡迎儀式。林民鎬副校長還要求延邊大學的全體師生們要盡心盡力保障“北大班”學生們在學習和生活上的一切便利。北京大學韋旭升教授是第一期“北大班”學生。當年在延邊大學的學習和生活至今依舊是他記憶中一段美好的往事。他回憶道，他們剛一下車就接到延邊大學女生們送上的鮮花，第二天到斯大林劇場參加歡迎大會。林民鎬副校長在大會上的講話讓他們深受感動。林民鎬副校長講道：“至今為止，沒有一所大學設置過朝鮮語課程。今天來到延邊大學的實習生是我國第一批其他民族學習朝鮮語的學生。這樣的新鮮事，只有在中國共產黨的領導下的今天才能有。……我們應盡最大的努力幫助他們學好朝鮮語，這不僅是我們的任務，也是我們學校的光榮。”韋旭升教授感言道：“林民鎬副校長和藹可親的態度，給我們留下了深刻的印象。聽了他的講話，我們決心一定要好好學習朝鮮語。”在林民鎬副校長的指示下，延邊大學師生們真心幫助“北大班”學生們的學習和生活，彼此結下了深厚的友誼。我曾經見過當年“北大班”出身的中國駐韓國大使張廷延、中國駐朝鮮大使館政治參事裴家義等。他們都表示永遠難忘林民鎬副校長的關心和照顧，還說延邊大學是他們的第二母校，讓我代他們轉達對延邊大學的感激之心。林民鎬副校長在他們心中是延邊大學人文精神的體現。林民鎬副校長還悉心照顧響應國家的邊疆支援政策而來到延邊大學的漢族青年教師們。竇英才和陳璟芝是湖南出身的一對小夫妻，從東北師范大學畢業后來到延邊大學工作并結婚。林民鎬副校長親自參加他們的婚禮并予以祝賀，給他們送去了20元的禮金。這一金額在當年可是“巨款”。林民鎬副校長還親自教陳璟芝學騎自行車。吳光正和劉紹英夫妻是1961年從東北師范大學畢業后來到延邊大學工作。1964年，劉紹英臨產，林民鎬副校長讓出自己的專車用于接送產婦。林民鎬副校長給予那些在延邊大學工作的漢族教師們關愛和幫助的故事可謂數不勝數，成為延邊大學校園里一段又一段佳話。
2004年，作為建校55周年慶祝活動的一環，延邊大學邀請了曾經以支援邊疆建設的方式在延邊大學工作過的漢族教授們。參加活動前他們都發來了紀念文章。幾乎所有的文章都談到了自己從林民鎬副校長及延邊大學得到的關愛。剛剛接受過手術的陳璟芝教授也參加了座談會。她說，林民鎬副校長無異于自己的父親，自己一直因為沒能在“文革”時期保護好他而感到深深的自責。說到這里，陳璟芝教授深情地留下了眼淚，在場的所有人無不為之動容。吳光正教授也在座談會上發言。他說，林民鎬副校長每逢佳節都會邀請漢族青年教師們到自己家里歡度節日。林民鎬副校長每次都向他們為朝鮮族教育付出的辛勞表示感謝。參加座談會的漢族教授們都表示，在青年時期能在林民鎬這樣的好校長領導下學習和工作，這讓他們感到無限的光榮和自豪，能與林民鎬副校長一起燃燒自己的青春歲月是他們一生中的榮耀，同時真心祝愿延邊大學能夠取得新的發展。我深深地感受到林民鎬副校長在他們心中種下的希望，以及林民鎬副校長在他們心中的偉岸形象。在多次政治風波中，林民鎬副校長一直竭盡全力保護教授和學生，維護艱苦奮斗、民族團結、文化傳承、交流合作等延邊大學的辦學傳統。作為大學的領導，林民鎬副校長帶領樸奎燦、金裕勛、裴克等同志，讓他們能夠最大限度地發揮各自的能力和積極性，自己則作為“后勤校長”將主要精力投入到繁重的學校運營工作。他對待和關愛延邊大學的所有成員如同自己的家人。忙于照顧延邊大學這個“大家”，卻無暇顧及自己的家人。
我在擔任校長職務之后，深深地感受到引導一所大學需要解決多少龐雜且艱難的問題。林民鎬副校長卻在處理大學的大事的同時也沒有忘記關心教授和學生們的生活。每逢佳節，林民鎬副校長都會拜訪家境困難的教師家庭和學生宿舍，親自了解他們的情況并努力解決他們的困難。在全國上下都陷入困境的“三年嚴重困難”時期，林民鎬副校長設立“營養食堂”，千方百計給那些健康狀況不好的學生們提供更有營養的食物。已故的鄭判龍先生在留學莫斯科時結識“江南美女”王瑜教授并與之喜結連理。完成學業后，他們來到窮鄉僻壤的延邊大學執教。出生江南的新媳婦王瑜教授從來沒見過朝鮮族土炕。林民鎬副校長親手教會王瑜教授點灶火，還親自動手安裝手搖風箱的橡皮帶。這段往事可謂是延邊大學家喻戶曉的美談。為了積淀大學文化和大學精神，林民鎬副校長無論大事小情，都可謂作出了表率，實現了對師生們的真正關愛，真正成為了師生們的良師益友。他性格率真樸實、胸懷寬厚大度、態度平易近人。正是因為具有這樣的品性，他才能在幾代延大人的心中永遠都是“我們的林校長”。
林民鎬副校長在“文革”中遭受了殘酷的迫害。1970年7月14日，林民鎬副校長含冤辭世。
1978年7月14日，在林民鎬副校長逝世8年之后，中共延邊朝鮮族自治州委員會徹底為林民鎬副校長平反，并為其恢復名譽，重新將其認定為“為革命奮斗五十余年的優秀共產黨員”。
為了紀念和深切緬懷林民鎬副校長的豐功偉績，在延邊大學建校40周年之際，學校決定建立林民鎬雕像。2004年，在建校55周年時，學校決定用銅像來更換原來的石像。幾十年來，每到清明節和中秋節，延邊大學各級領導、廣大師生都會自發地來林民鎬銅像前默哀、獻花，悼念我們敬愛的林民鎬副校長。
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